CLASS Description
Desarrollo de Conceptos/Concept Development
Integración– Los alumnos practican dividiendo palabras en sílabas y escribiendo el nombre “gallina” en Español usando elementos visuales, cartones para huevos, huevos de plástico, y una canasta para huevos.
Integration– The students practice dividing words into syllables and writing the name for “hen” in Spanish using playful elements like visuals, an egg carton, pretend eggs, and an egg basket.
Calidad de Retroalimentación/Quality of Feedback
Scaffolding Educativo– La profesora utiliza visuales para modelar como escribir “gallina” dividida en sílabas. Ella ofrece una carta visual a un alumno que se le dificulta deletrear “gallina”. La profesora guía a los alumnos en la actividad al dar un aplauso por sílaba, luego les pregunta “cuántas sílabas?”
Scaffolding– The teacher uses visuals to model how to write “gallina/hen” divided into syllables. She offers a visual cue card to a student that was struggling to spell “gallina”. The teacher guides students through the activity by having children clap one time per syllable, then asking “How many syllables?”
Lenguaje Modelado/Language Modeling
Repetición y Extensión– La profesora pregunta cuántas sílabas, los alumnos responden “tres”, ella repite “tres” y expande a respuestas completas “tres sílabas”.
Repetition and Extension– The teacher asked how many syllables, the students answer “three”, she repeats “three” and extends the full answer to “three syllables”.
Describir la Acción– La profesora describe lo que está haciendo. “Estoy escribiendo “ga” y “voy a borrar”. Esto con la intención de que los alumnos imiten lo que ella está haciendo.
Self- and Parallel Talk– The teacher describes what she is doing, “I am writing “-ga” and “I will erase,” so that students can understand and follow what she is doing.
Age: 4K
Play Type: Playful Instruction
Content: Fine Motor, Literacy, Science, Social Studies
Context: Center
District: Milwark
Teacher: Ms.C
Video Descripton
En este video, la profesora demuestra como dividir palabras en sílabas y como escribirlas en cada recuadro. Los niños practican las sílabas pronunciándolas, escribiéndolas, y contándolas. Cartones para huevos, canastas, y otros elementos interactivos guian a los niños en su trabajo.
In this video, the 4K teacher demonstrates how to divide words into syllables and how to write them in each box. The children practice syllables by sounding them out, writing, and counting them. Egg cartons, baskets, and other playful elements help guide the children in their work.